Регистрация

Цель: проанализировать ошибки, допущенные в диктанте.
Ход урока
I. Работа над ошибками.
Проводится по усмотрению учителя.
II. Работа с предложением, текстом.
Прочитайте слова. Составьте предложения из слов каждой строчки. Запишите текст. Подберите к нему название.
        идут, и, Петя, Андрей, в рощу
        спустились, к, мальчики, ключу
        из, он, бил, земли
        попили, ключевой, ребята, воды.
III. Итог урока.
– Чему учились на уроке?
– О чём расскажете дома родителям?